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Escuela de Oficios Municipal - Proyecto de escuelas en Centenario
 
Martínez reflota proyecto de escuelas de oficios (www.treslineas.com.ar)
 El edil justicialista quiere crear centros de capacitación para lograr una mejor inclusión laboral de mano de obra capacitada.

 
El concejal Darío Martínez presentó este martes por segunda vez un proyecto de ordenanza para la creación de una Escuela de Oficios bajo la órbita de la Municipalidad de Neuquén.

El objetivo es capacitar a neuquinos para que tengan una mejor salida laboral y mejores herramientas para enfrentar la demanda de trabajo.

Martínez había presentado una propuesta similar en 2006, pero tal iniciativa no prosperó, por lo que reflotó el proyecto al que consideró “clave” teniendo en cuenta la demanda de mano de obra especializada que hay en la ciudad.

El objetivo es enseñar los oficios que la ciudad demande (industrias, comercios, etc) y para ello, la Secretaría de Desarrollo Local hará un relevamiento todos años.

“Las clases de cada oficio se dictarán en las sedes de las comisiones vecinales para ofrecer a los jóvenes y adultos, que han desertado de la educación formal, oportunidades para una salida laboral. Es necesario ampliar la capacitación a todas las personas, sin límites de edad, porque para pensar en el futuro, debemos pensar en el presente y capacitar a hombres y mujeres de todas las edades en oficios que los inserten en el mercado laboral”, agregó el concejal justicialista en un comunicado de prensa.

La iniciativa de Martínez consiste en incluir en el presupuesto municipal una partida de 1.000.000 de pesos para crear 100 proyectos de capacitación de un monto máximo de $ 10.000 cada uno a través de los cuales, las escuelas proveerán de maquinaria y herramientas para la enseñanza de los alumnos.

Según Martínez, dichas escuelas deberían tener la homologación del Consejo Provincial de Educación, con el fin de que las certificaciones correspondientes a los cursos de formación y capacitación que se generen dentro del presente Programa adquieran la correspondiente validez oficial.

 

Trabajan en el proyecto de dos escuelas para Centenario (Diario “La mañana Neuquén”)
Lo confirmó el gobernador Sapag. Es para construir el CeMOE Nº 3 y un jardín en el barrio Trahun Hue. Las obras son impulsadas por el gobierno provincial. La concreción del jardín descomprimirá el colapso en los barrios de mayor crecimiento.

Centenario. El gobierno neuquino confirmó ayer que trabaja en dos proyecto para construir escuelas en Centenario: el primero, es un jardín de infantes que se ubicará el barrio Trahun Hue, y el segundo, un nuevo edificio para el Centro de Mano de Obra Especializada Nº 3 (CeMOE).

Los proyectos fueron confirmados el lunes por el gobernador Jorge Sapag durante su discurso en el 88º Aniversario de Centenario, donde hizo un exhaustivo repaso de las obras realizadas con fondos de la renegociación de los contratos petroleros.
“Se licitó el jardín de infantes del barrio Trahun Hue, y los sobres se van a abrir a fines de octubre”, precisó el gobernador en su discurso.

En ese párrafo, explicó además que el Gobierno trabaja en el proyecto técnico para construir el edificio al colegio terciario, que fue solicitado hace años por la comunidad educativa del CeMOE Nº3; esta gestión de gobierno municipal tiene un especial interés sobre esta escuela, ya que tanto el jefe comunal, como cuatro funcionarios y un concejal, son docentes de este colegio.

Hace unas semanas, el presidente del Concejo Deliberante, Oscar Nahuel, afirmó que desde el Consejo Provincial de Educación (CPE) se había retrasado dos años las gestiones por esta nueva escuela, ya que hubo un error burocrático en una ordenanza de cesión de la tierra para el edificio.

No obstante, el mismo Sapag confirmó que el proyecto se realizará de cualquier manera, y más allá de las dilaciones en el tiempo.

Jardín y demanda
La construcción del jardín en el barrio Trahun Hue viene a descomprimir un cuadro de colapso en los barrios de mayor crecimiento, donde la matrícula inicial se encuentra “saturada”, según afirman desde el gremio docente y en la comunidad educativa.

Este fenómeno no se produce sólo en la localidad, sino en ciudades cercanas como San Patricio del Chañar. Actualmente, la demanda educativa inicial del barrio se cubre en una parte con el Centro de Atención al Niño “Trahun Hue”, que cuenta con asistencia a los chicos.



 
 
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